先生のひとりごと

次につなげる為に

中間試験も終了して1週間が経ちました。

1年生にとっては初めてのテスト。どうだったでしょうか？

勉強をした成果がしっかり出て、ほっとしている生徒もいれば、思うようにいかなくて、もっと勉強していればと後悔している生徒もいると思います。

また、部活動の大会でも同じで、日頃の練習の成果を出せた選手もいれば、思うような成績を残せなかった選手もいるかもしれません。しかし、勉強も部活動の大会もここからが勝負です。

結果をふまえて、いかに自分自身と向き合うか。何が良くて、何が良くなかったのかと反省と改善を行わなければ、また同じ事を繰り返してしまいます。

今が成長のチャンスです。

本番に自分の力が十分に発揮できなかったという事は、勉強や練習の仕方、取り組み方など、一人一人何かしらの原因があるかと思います。

今回の結果をしっかりと生かし、反省と改善策を考え、次回こそは自分自身が納得する成果が得られるように努力してもらいたいです。

 

また、納得いく中間試験の結果を出せた生徒の皆さんは更なる成長の為に自分に厳しく、様々な事を追及していって下さい。

 

大会を勝ち進んでいる生徒の皆さんは最後の最後まで諦めず、最大限のパフォーマンスが出せるように、体調管理をしっかり行い、怪我に注意して、万全な状態で臨んで下さい。

応援しています。

相対性理論と親父の立場・・・

昨日、小学校6年生の息子に、こう聞かれた。

「相対性理論」って何？

「あ～、アインシュタインの、あれね・・・」

ちょうど一本電話をしなければならなかったので、

「ちょっと待っていてね」

と言い残し、書斎に向かった私。

電話を終えた後、小学生に分かりやすい説明方法はないかと、

ネット検索をしたのは言うまでもないこと。

これだ！というのを見つけて10分後リビングに降りていくと、

高校1年生の長男が、何やら小学校6年の次男に対し、

簡単な実験をまじえて説明を始めていたしだいで・・・。

説明が終わると次男は合点のいった表情で、

「お兄ちゃんありがとう！」って・・・。

「分かったか？良かったな！！」は当然私の言葉である。

「好機を見逃さないために」

「好機を見逃さないために」

４月より久しぶりに高校に勤務していますが、３月まではキャリアカウンセラーという仕事に就いていました。大学生の就職相談をしていたわけですが、１０人いれば１０人が異なる自分の「こだわり」をもっていました。

そのこだわりの根拠を聞いてみると、「好きだから」や「得意だから」という発言もありましたが、「なんとなく」「嫌ではないので」といった言葉を返す学生もいました。

「そんな感覚でいいの？」と思う人もいるかもしれませんね。私自身、どうして教師やキャリアカウンセラーの仕事を選んだのかよく質問されます。親の働く姿を見たわけでもなく、好きな職業だからという理由でもない気がしています。ただ、言えるとするならば、社会に出る生徒や学生のお手伝いを学校という場でできたらと考えていたのかもしれません。

将来の道を決めることは難しく、もし失敗したらと思うとなかなか踏み出せないかもしれません。でも、大切なのは将来の失敗を恐れるより将来につながる今をどうしていくかということ。

『計画的偶然性』という言葉があります。個人のキャリア（生き方）は計画に基づいてのみ歩まれるわけではなく偶然のチャンスを生かすことが次なるキャリアの道を開くことが多い、という考え方です。これは決して「棚からボタモチ」を期待するのではなく、むしろ、いつ訪れるかわからないチャンスを見逃さないために準備しようということ。

人生、予期せぬことのオンパレードかもしれません。だからこそ、普段の生活を精一杯、頑張りたいものですね。次なるチャンスをつかむために・・・

勉強するということ

聖光学院で働き始めて初めて作った試験問題を、いま、採点しています。

 

最初なので、どのような問題にしようかたくさん悩みました。

「苦手なんですよね～」という生徒が多かったので、それを踏まえて作成しました。

 

まだ全員分採点したわけではないのですが、びっくり！

私の予想よりもはるかに出来が良い！…大変失礼しました。

 

がんばって勉強してくれていた人が、こんなにたくさんいたのだと思うとすごく嬉しいです。

逆に、結果が振るわなかった人に対しては、やる気を起こすような働きかけが足りなかったのだと反省もしています。

 

高校時代の私は、勉強嫌いでやる気のない人間でした。

「入試で使わない科目の勉強ってなんのためにするのかわからない」と、常に思っていました。「こんなに色々な科目を勉強して、いつ役に立つのだろうか」と。

 

高校を卒業して７年が経ちました。

 

今の私は、旅が好きです。

相部屋になった外国の方ともっと色々なことが話したい。

だから、英会話の授業をちゃんと勉強しておけばよかった。

 

あと、７年前はテスト範囲のひとつとしてしか考えてなかった「源氏物語」に最近はまりました。

現代語訳なしで読めてもっと面白く感じるだろうな。

だから、ちゃんと古典を勉強しておけばよかった。

 

仕事では表計算ソフト（エクセル）をよく使います。

（理系のくせにパソコンは苦手ですが）式をたてるときに苦労することが少ない。

やっぱり、数学を勉強しておいてよかったな。

 

もしもタイムマシンがあったら、視野の狭かった高校時代の自分に会って

「何の知識が役に立つのかわからないから、選好みしないで、興味を持ってたくさんのことを勉強してね。」と伝えたいです。

 

私の教えている「数学」が、みなさんの将来、いつどのように関わるかは、その人の選ぶ道によるのでわかりません。

もしかしたら、お父さんお母さんになって「わからないから教えて～！」と子どもに言われたときに役に立つのかも。

 

 

みなさんの将来にどのように関わるかはわからないけれどそのときに活きるような「心に残る授業」ができるように、私も勉強していこうと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中間考査実施中！

現在中間考査が実施されています。

3年生にとっては、進路に直結する大切な、大切な試験です。

部活動も大会真っ盛りの中ですが、しっかり頑張ってほしいものです。

福島は今とってもいい季節！

学校の隣の田んぼも田植えの時期。

暖かく、春を感じる今日この頃。

それでも現実は現実！！生徒のみなさん、頑張れ！頑張れ！！頑張れ！！！

食すること、即ち「和」なり。。。

「お互い冷静になって、食事でもとりながら話そう。」

こんな場面良くありますよね。

腹が減っていては、カリカリして気も立ってくるというもの。

「和」という感じの「のぎへん」。即ち「禾」ですが、

「禾」は稲が実った形からできているそうですね。

それを「口」にする。それが「和」という漢字です。

だから、

「食すること、即ち和なり」となるんですね。

 

食事でも行こうよ！これからいっぱい使うフレーズです。

みんなで食べる食事は美味しいですよね。それは「和」があるからなんです。

高校生くらいになると、なかなか家族みんなで食事、、、なんていう機会が減ります。

でも、時間がある時は、やっぱり家族団欒が大切です。

忙しいのは分かるけど、、、そんな時間も大切にして欲しい。そう願います！

「ありがとう」の言葉

今日はありがとうについて紹介してみたいと思います。

「生んでくれてありがとう」を母親に言ってから、ぼくは自分が変わったなと思っています。自分の思いを伝えられたとき、心が洗われる気持ちがしました。
「ありがとう」には、本当に不思議な力があって、口にすることでいろんなものを引き出してくれますが、ぼくの場合は「素直さ」を引き出してもらいました。
　それと、覚悟ができました。これは自分がお店をやっていくにあたって、すごく大きな変化でした。なぜなら母親に対して「ありがとう」を言うことによって、もっと喜ばせたいとか、もっとがんばるぞと腹の底から思うことができたからです。いちばんの親孝行とは、親からいただいた命をキラキラ輝かせて生きていることだと思うのです。
「ありがとう」は、人を笑顔にする。
「ありがとう」は、人を幸せにする。
たった一言の「ありがとう」が、人との絆を深めてくれる。

本格的春到来！

ゴールデンウィークも終盤、子供の日が終わり、明日からの土日の前に今日は久しぶりに通常登校日となりました。

今日は非常に穏やかな陽気。朝からなんか違う感じがしたんですが、学校に来てみて、改めて「春」を感じました。このところ、気温は高くなっても強風が吹いたり、定期的に雨が降ったりして、あまり春を感じられなかったのですが、今日はもう春爛漫、という感じです。

この陽気の中、運動部もこれから大会が始まります。ぜひとも頑張って欲しいですね！